de Teachers Advisors Digital Turbine APPS Historial de posiciones en acciones

Compró
Mantenido
Vendió
Trimestre Valor de mercado Estado Núm. de acciones Cambio en la
participación
Valor operado Peso en el portafolio Posición de la cartera
2016
Q2
– Vender
-87,513
Cerradas -USD 104 k – 3123
2016
Q1
USD 104 k Mantener
87,513
– – ﹤0.01% 2936
2015
Q4
USD 116 k Comprar
87,513
+16,448
+23% +USD 25.6 k ﹤0.01% 2998
2015
Q3
USD 129 k Mantener
71,065
– – ﹤0.01% 2974
2015
Q2
USD 215 k Comprar
+71,065
Nuevas +USD 264 k ﹤0.01% 2955

Otros fondos que tienen APPS en su cartera

Posición de Teachers Advisors en APPS: resumen de T2 2016

Teachers Advisors cerró por completo su posición en Digital Turbine (APPS) en T2 2016, liquidando una posición de 87,513 acciones por un valor estimado de USD 104 k.

Teachers Advisors reportó por primera vez una posición en APPS en T2 2015 y la mantuvo durante 4 trimestres. La posición alcanzó su máximo de USD 215 k en T2 2015. Al cierre de T2 2016, 43 fondos que sigue Wall St. Rank mantienen una posición en APPS.

  • Teachers Advisors reportó que ya no tenía una posición en Digital Turbine al cierre de T2 2016, después de venderla por completo durante el trimestre.
  • Teachers Advisors vendió 87,513 acciones de Digital Turbine en T2 2016, por un valor estimado de USD 104 k.
  • Teachers Advisors reportó por primera vez una posición en Digital Turbine en T2 2015 y la mantuvo durante 4 trimestres.
  • La posición de Teachers Advisors en Digital Turbine alcanzó su máximo de USD 215 k en T2 2015.
  • Al cierre de T2 2016, 43 fondos que sigue Wall St. Rank tenían Digital Turbine en cartera.

Según el Informe 13F de Teachers Advisors correspondiente a T2 2016, presentado el 11 ago 2016.