de Teachers Advisors Constellium CSTM Histórico de posições em ações

Comprou
Mantida
Vendeu
Trimestre Valor da posição Status Ações Variação na
participação
Valor negociado Peso na carteira Posição na carteira
2016
Q1
– Vender
-687.234
Encerrada -US$ 5,29 mi – 3057
2015
Q4
US$ 5,29 mi Vender
687.234
-13.399
-2% -US$ 93,4 mil 0,01% 1114
2015
Q3
US$ 4,25 mi Vender
700.633
-18.352
-3% -US$ 153 mil 0,01% 1179
2015
Q2
US$ 8,51 mi Vender
718.985
-10.870
-1% -US$ 171 mil 0,02% 965
2015
Q1
US$ 14,8 mi Vender
729.855
-7.753
-1% -US$ 146 mil 0,03% 715
2014
Q4
US$ 12,1 mi Manter
737.608
– – 0,02% 804
2014
Q3
US$ 18,2 mi Vender
737.608
-90.316
-11% -US$ 2,61 mi 0,04% 580
2014
Q2
US$ 26,5 mi Vender
827.924
-11.009
-1% -US$ 331 mil 0,05% 465
2014
Q1
US$ 24,6 mi Comprar
838.933
+187.042
+29% +US$ 4,9 mi 0,05% 486
2013
Q4
US$ 15,2 mi Vender
651.891
-13.634
-2% -US$ 272 mil 0,03% 643
2013
Q3
US$ 12,9 mi Vender
665.525
-6.576
-1% -US$ 120 mil 0,03% 680
2013
Q2
US$ 10,9 mi Comprar
+672.101
Nova +US$ 10,1 mi 0,03% 687

Outros fundos que detêm CSTM

Análise da posição de Teachers Advisors em CSTM no T1 2016

Teachers Advisors encerrou sua posição em Constellium (CSTM) no T1 2016, vendendo 687.234 ações — uma venda estimada em US$ 5,29 mi.

Teachers Advisors reportou uma posição em CSTM pela primeira vez em T2 2013 e a manteve em 11 trimestres. A posição atingiu o pico de US$ 26,5 mi em T2 2014. 117 fundos acompanhados pelo Wall St. Rank detêm CSTM no fechamento de T1 2016.

  • Teachers Advisors informou que não tinha mais posição em Constellium no fechamento de T1 2016, após encerrar a posição durante o trimestre.
  • Teachers Advisors vendeu 687.234 ações de Constellium em T1 2016, por um valor estimado de US$ 5,29 mi.
  • Teachers Advisors reportou uma posição em Constellium pela primeira vez em T2 2013 e a manteve em 11 trimestres.
  • A posição de Constellium de Teachers Advisors atingiu o pico de US$ 26,5 mi em T2 2014.
  • 117 fundos acompanhados pelo Wall St. Rank detinham Constellium em T1 2016.

Com base no formulário declaração 13F de Teachers Advisors referente a T1 2016, protocolado em 6 de mai. de 2016.