買付け
維持
売却済み
四半期 評価額 ステータス 株数 保有比率の
変化
取引額 ポートフォリオ比率 保有ポジション
2019
Q1
$378万 買う
196,346
+126,786
+182% +$244万 ﹤0.01% 1588
2018
Q4
$108万 買う
69,560
+10,043
+17% +$17.6万 ﹤0.01% 2154
2018
Q3
$128万 買う
59,517
+3,524
+6% +$8.29万 ﹤0.01% 2193
2018
Q2
$138万 買う
55,993
+13,392
+31% +$34.9万 ﹤0.01% 2160
2018
Q1
$118万 保有する
42,601
– – ﹤0.01% 2142
2017
Q4
$110万 買う
42,601
+1,514
+4% +$3.86万 ﹤0.01% 2193
2017
Q3
$105万 買う
41,087
+2,363
+6% +$5.91万 ﹤0.01% 2204
2017
Q2
$104万 買う
38,724
+5,228
+16% +$14万 ﹤0.01% 2204
2017
Q1
$90.8万 買う
33,496
+904
+3% +$2.42万 ﹤0.01% 2246
2016
Q4
$93.3万 買う
32,592
+401
+1% +$1.04万 ﹤0.01% 2219
2016
Q3
$76.1万 買う
32,191
+195
+0.6% +$4,627 ﹤0.01% 2244
2016
Q2
$75.8万 買う
31,996
+7,731
+32% +$17.8万 ﹤0.01% 2187
2016
Q1
$52.4万 保有する
24,265
– – ﹤0.01% 2316
2015
Q4
$58.5万 保有する
24,265
– – ﹤0.01% 2317
2015
Q3
$52.4万 保有する
24,265
– – ﹤0.01% 2364
2015
Q2
$57.9万 買う
24,265
+1,407
+6% +$3.42万 ﹤0.01% 2440
2015
Q1
$54.6万 保有する
22,858
– – ﹤0.01% 2384
2014
Q4
$47.9万 保有する
22,858
– – ﹤0.01% 2452
2014
Q3
$39.6万 保有する
22,858
– – ﹤0.01% 2525
2014
Q2
$39.2万 買う
22,858
+352
+2% +$6,068 ﹤0.01% 2576
2014
Q1
$41.1万 保有する
22,506
– – ﹤0.01% 2507
2013
Q4
$44万 保有する
22,506
– – ﹤0.01% 2456
2013
Q3
$43.7万 買う
22,506
+1,345
+6% +$2.48万 ﹤0.01% 2398
2013
Q2
$35.9万 買う
+21,161
新規 +$38.6万 ﹤0.01% 2434

CSVを保有するその他のファンド

Teachers AdvisorsのCSV保有状況:2019年第1四半期の振り返り

2019年第1四半期に、Teachers AdvisorsはCarriage Services (CSV)の保有株数を182%増やしました。推定$244万相当を買い増し、保有株数は合計196,346株、評価額は$378万となりました。 このポジションはポートフォリオの ﹤0.01% を占め、順位は #1588 です。

Teachers Advisorsは2013年第2四半期にCSVの保有を初めて報告し、それ以降24四半期にわたって保有しています。 Wall St. Rankが追跡する106本のファンドが、2019年第1四半期時点でCSVを保有しています。

  • Teachers Advisorsは2019年第1四半期時点で、Carriage Servicesを196,346株保有しており、その評価額は$378万でした。
  • Teachers Advisorsは2019年第1四半期にCarriage Servicesを126,786株購入しました。推定購入額は$244万です。
  • 2019年第1四半期に、Teachers Advisorsのポートフォリオに占めるCarriage Servicesの割合は﹤0.01%で、保有銘柄の中で第1588位でした。
  • Teachers Advisorsは2013年第2四半期にCarriage Servicesの保有を初めて報告し、それ以降24四半期にわたって保有しています。
  • 2019年第1四半期時点で、Wall St. Rankが追跡する106のファンドがCarriage Servicesを保有していました。

2019年5月14日に提出された、2019年第1四半期分のTeachers Advisorsの 13F報告書 に基づいています。