買付け
維持
売却済み
四半期 評価額 ステータス 株数 保有比率の
変化
取引額 ポートフォリオ比率 保有ポジション
2019
Q1
$171万 保有する
28,519
– – ﹤0.01% 2043
2018
Q4
$140万 売却
28,519
-1
-0% -$53 ﹤0.01% 2027
2018
Q3
$171万 買う
28,520
+4,939
+21% +$27.2万 ﹤0.01% 2045
2018
Q2
$130万 買う
23,581
+1,488
+7% +$8.11万 ﹤0.01% 2190
2018
Q1
$115万 保有する
22,093
– – ﹤0.01% 2149
2017
Q4
$126万 買う
22,093
+547
+3% +$3.25万 ﹤0.01% 2119
2017
Q3
$132万 売却
21,546
-628
-3% -$3.85万 ﹤0.01% 2082
2017
Q2
$138万 買う
22,174
+1,362
+7% +$8.22万 ﹤0.01% 2045
2017
Q1
$123万 買う
20,812
+762
+4% +$4.9万 ﹤0.01% 2063
2016
Q4
$143万 買う
20,050
+398
+2% +$2.53万 ﹤0.01% 1977
2016
Q3
$117万 買う
19,652
+457
+2% +$2.91万 ﹤0.01% 1991
2016
Q2
$124万 買う
19,195
+2,095
+12% +$13.6万 ﹤0.01% 1929
2016
Q1
$124万 保有する
17,100
– – ﹤0.01% 1869
2015
Q4
$119万 保有する
17,100
– – ﹤0.01% 1927
2015
Q3
$132万 保有する
17,100
– – ﹤0.01% 1824
2015
Q2
$122万 買う
17,100
+23
+0.1% +$1,665 ﹤0.01% 1986
2015
Q1
$128万 売却
17,077
-22,138
-56% -$175万 ﹤0.01% 1922
2014
Q4
$320万 保有する
39,215
– – 0.01% 1330
2014
Q3
$302万 保有する
39,215
– – 0.01% 1341
2014
Q2
$361万 売却
39,215
-632
-2% -$5.6万 0.01% 1271
2014
Q1
$358万 売却
39,847
-78
-0.2% -$6,709 0.01% 1259
2013
Q4
$343万 買う
39,925
+490
+1% +$4.21万 0.01% 1257
2013
Q3
$325万 買う
39,435
+264
+0.7% +$2.25万 0.01% 1208
2013
Q2
$337万 買う
+39,171
新規 +$363万 0.01% 1154

CSRを保有するその他のファンド

Teachers AdvisorsのCSR保有状況:2019年第1四半期の振り返り

Teachers Advisorsは2019年第1四半期にCenterspace (CSR)の保有を維持し、保有株数は28,519株、評価額は$171万でした。 このポジションはポートフォリオの ﹤0.01% を占め、順位は #2043 です。

Teachers Advisorsは2013年第2四半期にCSRの保有を初めて報告し、それ以降24四半期にわたって保有しています。 この保有株数は2014年第2四半期に$361万でピークに達しました。 Wall St. Rankが追跡する117本のファンドが、2019年第1四半期時点でCSRを保有しています。

  • Teachers Advisorsは2019年第1四半期時点で、Centerspaceを28,519株保有しており、その評価額は$171万でした。
  • Teachers Advisorsは2019年第1四半期にCenterspaceの保有株数を維持しました。
  • 2019年第1四半期に、Teachers Advisorsのポートフォリオに占めるCenterspaceの割合は﹤0.01%で、保有銘柄の中で第2043位でした。
  • Teachers Advisorsは2013年第2四半期にCenterspaceの保有を初めて報告し、それ以降24四半期にわたって保有しています。
  • Teachers AdvisorsのCenterspaceの保有額は、2014年第2四半期に$361万でピークに達しました。
  • 2019年第1四半期時点で、Wall St. Rankが追跡する117のファンドがCenterspaceを保有していました。

2019年5月14日に提出された、2019年第1四半期分のTeachers Advisorsの 13F報告書 に基づいています。