Teachers Advisorss Progress Software PRGS Verlauf der Aktienposition

Gekauft
Unverändert
Verkauft
Quartal Marktwert Status Stückzahl Anteils-
änderung
Handelswert Portfolioanteil Portfolio-Position
2019
Q1
7,06 Mio. $ Kaufen
159.009
+1.418
+0,9 % +51.873 $ 0,01 % 1193
2018
Q4
5,59 Mio. $ Kaufen
157.591
+8.363
+6 % +279.190 $ 0,01 % 1241
2018
Q3
5,27 Mio. $ Verkaufen
149.228
-304.323
-67 % -12,1 Mio. $ 0,01 % 1417
2018
Q2
17,6 Mio. $ Kaufen
453.551
+58.363
+15 % +2,22 Mio. $ 0,02 % 821
2018
Q1
15,2 Mio. $ Verkaufen
395.188
-196.895
-33 % -9,02 Mio. $ 0,02 % 847
2017
Q4
25,2 Mio. $ Kaufen
592.083
+35.756
+6 % +1,49 Mio. $ 0,03 % 606
2017
Q3
21,2 Mio. $ Verkaufen
556.327
-47.565
-8 % -1,59 Mio. $ 0,03 % 662
2017
Q2
18,7 Mio. $ Verkaufen
603.892
-12.363
-2 % -366.055 $ 0,03 % 703
2017
Q1
17,9 Mio. $ Verkaufen
616.255
-830
-0,1 % -24.110 $ 0,03 % 723
2016
Q4
19,7 Mio. $ Verkaufen
617.085
-35.439
-5 % -1,03 Mio. $ 0,03 % 636
2016
Q3
17,7 Mio. $ Kaufen
652.524
+3.006
+0,5 % +85.946 $ 0,03 % 643
2016
Q2
17,8 Mio. $ Verkaufen
649.518
-3.917
-0,6 % -100.685 $ 0,03 % 598
2016
Q1
15,8 Mio. $ Kaufen
653.435
+21.053
+3 % +517.068 $ 0,03 % 656
2015
Q4
15,2 Mio. $ Kaufen
632.382
+7.854
+1 % +187.546 $ 0,03 % 644
2015
Q3
16,1 Mio. $ Verkaufen
624.528
-51.681
-8 % -1,46 Mio. $ 0,03 % 611
2015
Q2
18,6 Mio. $ Kaufen
676.209
+8.595
+1 % +229.089 $ 0,03 % 588
2015
Q1
18,1 Mio. $ Kaufen
667.614
+90.047
+16 % +2,38 Mio. $ 0,03 % 623
2014
Q4
15,6 Mio. $ Kaufen
577.567
+505.755
+704 % +13,1 Mio. $ 0,03 % 682
2014
Q3
1,72 Mio. $ Verkaufen
71.812
-1.637
-2 % -38.432 $ ﹤0,01 % 1711
2014
Q2
1,77 Mio. $ Verkaufen
73.449
-5.140
-7 % -112.151 $ ﹤0,01 % 1712
2014
Q1
1,71 Mio. $ Kaufen
78.589
+1.680
+2 % +40.233 $ ﹤0,01 % 1685
2013
Q4
1,99 Mio. $ Verkaufen
76.909
-310
-0,4 % -8.024 $ ﹤0,01 % 1550
2013
Q3
2 Mio. $ Kaufen
77.219
+2.978
+4 % +74.737 $ 0,01 % 1476
2013
Q2
1,71 Mio. $ Kaufen
+74.241
Neu +1,67 Mio. $ ﹤0,01 % 1520

Weitere Fonds mit PRGS im Portfolio

PRGS-Position von Teachers Advisors: Q1 2019 im Rückblick

Teachers Advisors erhöhte seine Beteiligung an Progress Software (PRGS) im Q1 2019 um 0,9 %, erwarb Aktien für schätzungsweise 51.873 $ und erhöhte die Position damit auf 159.009 Aktien im Wert von 7,06 Mio. $. Die Position macht 0,01 % des Portfolios aus und liegt auf Rang #1193.

Teachers Advisors meldete erstmals im Q2 2013 eine Position in PRGS und hielt sie seitdem in 24 Quartalen. Die Position erreichte in Q4 2017 mit 25,2 Mio. $ ihren Höchststand. Zum Stand von Q1 2019 halten 243 von Wall St. Rank erfasste Fonds PRGS.

  • Zum Stand von Q1 2019 hielt Teachers Advisors 159.009 Aktien von Progress Software im Wert von 7,06 Mio. $.
  • Teachers Advisors kaufte im Q1 2019 1.418 Aktien von Progress Software im geschätzten Wert von 51.873 $.
  • Progress Software machte in Q1 2019 0,01 % des Portfolios von Teachers Advisors aus und war dessen Position auf Rang 1193.
  • Teachers Advisors meldete erstmals im Q2 2013 eine Position in Progress Software und hielt sie seitdem in 24 Quartalen.
  • Die Position von Teachers Advisors in Progress Software erreichte im Q4 2017 mit 25,2 Mio. $ ihren Höchststand.
  • Zum Stichtag Q1 2019 hielten 243 von Wall St. Rank erfasste Fonds Progress Software.

Auf Grundlage der von Teachers Advisors für Q1 2019 am 14. Mai 2019 eingereichten 13F-Meldung .